La UNSE aportara su experiencia pedagogica en el concurso para cubrir cargos docentes
La Escuela para la Innovacion Educativa tendra a su cargo la formacion de 1.173 aspirantes que participaran del proceso para cubrir 337 cargos directivos en escuelas de toda la provincia.
La Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE), a traves de la Escuela para la Innovacion Educativa (EIE), asumira un papel central en el Concurso Excepcional y Extraordinario para la cobertura de cargos directivos en establecimientos educativos de toda la provincia, un proceso que involucra a 1.173 aspirantes inscriptos para cubrir 337 cargos de directores y vicedirectores de los niveles inicial, primario y secundario.
El desafio fue destacado por la directora de la Escuela para la Innovacion Educativa, Adriana Medina, quien definio la participacion de la universidad como "un hito importante no solo para la Escuela, sino fundamentalmente para la Universidad".
La intervencion de la UNSE quedo formalizada a traves de un convenio especifico firmado entre el Gobierno de Santiago del Estero y la casa de altos estudios, mediante el cual la EIE tendra a su cargo la implementacion del trayecto de formacion destinado a los docentes que participan del concurso.
"Significa realmente un hito porque es la primera vez que se da a nivel provincial y que el Gobierno haya confiado en la Universidad publica es un gran logro para nosotros en general como universidad y para la Escuela en particular, por ser la que va a llevar adelante la aplicacion de este proyecto", sostuvo Medina.
La directora destaco ademas que el concurso introduce una innovacion significativa en la forma de acceso a los cargos de conduccion escolar.
"En realidad la provincia es la primera vez que va a aplicar un concurso que sustancie las instancias de titulos, antecedentes y oposicion. Antes era solo de titulos y antecedentes; ahora se agrega el item importantisimo de oposicion", explico.
Segun detallo, quienes aspiran a ocupar cargos jerarquicos deberan atravesar primero una instancia formativa y luego rendir una evaluacion que incluira una prueba escrita presencial y la presentacion y defensa de un proyecto de gestion e intervencion.
De esta manera, el proceso busca evaluar no solamente la trayectoria profesional de los docentes, sino tambien sus capacidades para conducir instituciones educativas, tomar decisiones, gestionar equipos y responder a los desafios actuales de la escuela.
Aportes de la universidad
Medina remarco que la responsabilidad asumida por la EIE es el resultado de a?os de trabajo en formacion docente y gestion educativa.
"El Gobierno ha confiado en la profesionalidad de los integrantes del equipo pedagogico que pertenece a la Escuela para la Innovacion para tener la responsabilidad y el compromiso de llevar adelante el trayecto de formacion y capacitacion para estos docentes", se?alo.
La propuesta formativa estara orientada a fortalecer las competencias necesarias para el ejercicio de la funcion directiva, en un contexto donde el rol de los equipos de conduccion escolar adquiere cada vez mayor relevancia.
La iniciativa apunta a consolidar liderazgos capaces de promover escuelas mas inclusivas, democraticas y comprometidas con la mejora de los aprendizajes.
En este marco, los aspirantes deberan acreditar conocimientos y capacidades vinculadas con la toma de decisiones, la resolucion de problemas, el pensamiento critico, el dialogo institucional y la construccion de consensos, habilidades consideradas fundamentales para quienes tendran la responsabilidad de conducir establecimientos educativos en toda la provincia.
Durante la firma del convenio, el rector de la UNSE, Marcelino Ledesma, destaco la confianza depositada por el Gobierno provincial en la universidad y puso en valor el trabajo desarrollado por la Escuela para la Innovacion Educativa en la formacion de los futuros equipos directivos.
La participacion de la universidad en este proceso representa una nueva muestra de articulacion entre el sistema universitario y las politicas publicas provinciales.
En este caso, con un objetivo estrategico: contribuir a la profesionalizacion de quienes tendran a su cargo la conduccion de las escuelas santiague?as y, en consecuencia, al fortalecimiento de la calidad educativa en todo el territorio provincial.
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