Estudiantes de la Escuela Técnica N° 12 visitaron la obra del nuevo tinglado multiuso en Fernández

Alumnos de 6° año participaron de un recorrido educativo junto a autoridades municipales para conocer los avances y aspectos técnicos de la importante obra que se ejecuta en el playón del ferrocarril.

[2026-07-12]

La ciudad de Fernández comenzó la semana con una propuesta que unió educación y desarrollo urbano, a partir de una visita realizada por alumnos de 6° año de la Escuela Técnica N.º 12 a la obra del futuro "Tinglado Multiuso", que se construye en el playón del ferrocarril, cerca del Paseo Capital del Agro.

La actividad se desarrolló en el marco de la materia ?Gerenciamiento de Obras?, permitiendo que los estudiantes complementaran los contenidos teóricos con una experiencia práctica vinculada a una obra de gran relevancia para la comunidad.

Durante el recorrido, los jóvenes pudieron interiorizarse sobre las distintas etapas de ejecución, las especificaciones técnicas y los procesos de planificación y administración que implica una infraestructura de estas características.

La visita contó con la presencia de la intendente Yanina Iturre, quien estuvo acompañada por el secretario de Obras Públicas, Andrés Castillo, y la directora de Educación, Lorena Aranda. Las autoridades dialogaron con los alumnos y docentes, brindando detalles sobre la ingeniería del proyecto y la importancia que tendrá el nuevo espacio para la ciudad.

Desde el municipio destacaron el valor de este tipo de iniciativas, que permiten a los futuros técnicos adquirir conocimientos en territorio y fortalecer su formación profesional mediante el contacto directo con obras reales.

Asimismo, remarcaron que el nuevo tinglado multiuso representará un importante espacio de encuentro, recreación y actividades comunitarias para los vecinos de Fernández.

Finalmente, desde el Ejecutivo municipal expresaron su satisfacción por el interés y compromiso demostrado por los estudiantes y reafirmaron la intención de continuar impulsando acciones conjuntas con las instituciones educativas de la ciudad.

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